Działania na liczbach naturalnych – kolejność działań i szacowanie

Preview Mode

You're viewing this material in preview mode. Sign up to track your progress and access all features.

Działania na liczbach naturalnych – kolejność działań i szacowanie
In Progress

Liczby • lekcja 2 z 15

Działania na liczbach naturalnych – kolejność działań i szacowanie

Rachunek jest planem, a nie wyścigiem. Te same liczby w wyrażeniach 18 − 3 · 4 oraz (18 − 3) · 4 dają inne wyniki. Nauczysz się wybierać właściwy pierwszy krok i sprawdzać odpowiedź.

Po tej lekcji: zastosujesz kolejność działań, wykorzystasz własności mnożenia, wykonasz dzielenie z resztą i skontrolujesz wynik szacowaniem.

Na początek: Dodajesz, odejmujesz, mnożysz i dzielisz liczby naturalne. Zapis 3² oznacza 3 · 3.

Ustal plan przed rachunkiem

Najpierw oblicz wnętrza nawiasów, w nich także przestrzegając kolejności działań. Następnie wykonaj potęgowanie, potem mnożenie i dzielenie, a na końcu dodawanie i odejmowanie. Działania równorzędne wykonuj od lewej do prawej.
{"version":1,"elements":[{"type":"rect","attrs":{"x":25,"y":10,"width":350,"height":80,"fill":"#DCEBFA","stroke":"#13233F","stroke-width":1.5}},{"type":"text","attrs":{"x":200,"y":37,"text-content":"1. Wnętrza nawiasów","text-anchor":"middle","font-family":"Arial, sans-serif","font-size":18,"fill":"#13233F"}},{"type":"text","attrs":{"x":200,"y":70,"text-content":"(8 + 4) = 12","text-anchor":"middle","font-family":"Arial, sans-serif","font-size":25,"fill":"#13233F"}},{"type":"line","attrs":{"x1":200,"y1":92,"x2":200,"y2":111,"stroke":"#1769D3","stroke-width":2}},{"type":"polygon","attrs":{"points":"194,106 206,106 200,113","fill":"#1769D3"}},{"type":"rect","attrs":{"x":25,"y":115,"width":350,"height":80,"fill":"#DCEBFA","stroke":"#13233F","stroke-width":1.5}},{"type":"text","attrs":{"x":200,"y":142,"text-content":"2. Dzielenie i mnożenie","text-anchor":"middle","font-family":"Arial, sans-serif","font-size":18,"fill":"#13233F"}},{"type":"text","attrs":{"x":200,"y":175,"text-content":"12 : 3 · 2 = 8","text-anchor":"middle","font-family":"Arial, sans-serif","font-size":25,"fill":"#13233F"}},{"type":"line","attrs":{"x1":200,"y1":197,"x2":200,"y2":216,"stroke":"#1769D3","stroke-width":2}},{"type":"polygon","attrs":{"points":"194,211 206,211 200,218","fill":"#1769D3"}},{"type":"rect","attrs":{"x":25,"y":220,"width":350,"height":80,"fill":"#fff4bf","stroke":"#13233F","stroke-width":1.5}},{"type":"text","attrs":{"x":200,"y":247,"text-content":"3. Pozostałe odejmowanie","text-anchor":"middle","font-family":"Arial, sans-serif","font-size":18,"fill":"#13233F"}},{"type":"text","attrs":{"x":200,"y":280,"text-content":"50 − 8 = 42","text-anchor":"middle","font-family":"Arial, sans-serif","font-size":25,"fill":"#13233F"}}]}
Plan dla 50 − (8 + 4) : 3 · 2. W tym przykładzie nie ma potęgowania. Dzielenie i mnożenie wykonujemy od lewej.

Mnożenie nie ma pierwszeństwa przed dzieleniem. Podobnie dodawanie nie wyprzedza odejmowania. Nawias obejmuje całość, którą traktujesz jako jeden składnik lub czynnik.

Przeprowadź łańcuch obliczeń

  1. Oblicz 50 − (8 + 4) : 3 · 2. W nawiasie otrzymujesz 12.
  2. Wyrażenie ma teraz postać 50 − 12 : 3 · 2. Od lewej: 12 : 3 = 4, potem 4 · 2 = 8.
  3. Na końcu 50 − 8 = 42. Zapis 50 − 12 : 6 byłby zmianą kolejności, a nie uproszczeniem.

Własności pomagają liczyć wygodniej

W sumie i iloczynie można zamieniać kolejność liczb oraz grupować je nawiasami. W odejmowaniu i dzieleniu nie ma takiej dowolności. Rozdzielność mówi, że mnożąc sumę przez liczbę, mnożysz każdy składnik tej sumy.

Oblicz 27 · 103 bez długiego mnożenia

  1. Rozbij 103 na 100 + 3.
  2. 27 · (100 + 3) = 27 · 100 + 27 · 3 = 2700 + 81 = 2781.
  3. Kontrola: 27 · 100 = 2700, więc wynik powinien być trochę większy.

Reszta nie może tworzyć kolejnej pełnej grupy

317 żetonów przedstawionych jako 35 pełnych pudełek po 9 oraz ostatnie pudełko z 2 żetonami.
Iloraz całkowity nie zawsze jest liczbą potrzebnych opakowań.
Dla dzielenia liczby naturalnej a przez dodatnią liczbę naturalną b zapisujemy a = b · q + r. Liczba q to iloraz całkowity, r to reszta; musi zachodzić 0 ≤ r < b.

425 naklejek, po 8 w paczce

  1. 8 · 50 = 400, pozostaje 25. Z pozostałych naklejek powstaną jeszcze 3 paczki, bo 8 · 3 = 24.
  2. Razem są 53 pełne paczki i 1 naklejka: 425 = 8 · 53 + 1.
  3. Gdy pytanie dotyczy liczby paczek potrzebnych na wszystkie naklejki, potrzeba 54 paczek — ostatnia jest niepełna. Odpowiedź zależy od pytania.

Szacowanie to niezależna kontrola

Dla 84 · 19 wygodne przybliżenie to 80 · 20 = 1600. Dokładnie: 84 · (20 − 1) = 1680 − 84 = 1596. Zbliżony wynik potwierdza rozsądny rząd wielkości, ale nie dowodzi poprawności wszystkich cyfr. Szacowanie nie zastępuje dokładnego rachunku, gdy zadanie go wymaga.

Uwaga na błąd. Reszta 9 przy dzieleniu przez 9 jest niedopuszczalna: tworzy jeszcze jedną pełną grupę. Nie wolno też dzielić przez zero. Równość 0 : 5 = 0 jest natomiast poprawna.

Teraz sprawdź swoje rozumienie

Zapisz własne rozwiązanie przed odsłonięciem odpowiedzi. Jeśli nie wiesz, jak zacząć, skorzystaj ze wskazówki. Po sprawdzeniu wyjaśnij własnymi słowami, dlaczego wybrane działanie pasuje do zadania.

Zadanie 1

Wskazówka

Najpierw znajdź iloczyn.

Rozwiązanie i kontrola

6 · 4 = 24, więc 5 + 24 − 3 = 26.

Zadanie 2

Wskazówka

Tylko w drugim wyrażeniu iloczyn jest w nawiasie.

Rozwiązanie i kontrola

Pierwsze: 24 · 2 = 48. Drugie: 72 : 6 = 12.

Zadanie 3

Wskazówka

Zapisz 36 jako 4 · 9.

Rozwiązanie i kontrola

25 · 4 · 9 = 100 · 9 = 900. Można przegrupować czynniki.

Zadanie 4

Wskazówka

9 · 35 = 315. Rozróżnij pełne pudełka od wszystkich potrzebnych.

Rozwiązanie i kontrola

317 = 9 · 35 + 2. Jest 35 pełnych pudełek; na wszystkie przedmioty potrzeba 36. Reszta 2 jest mniejsza od 9.

Zadanie 5

Wskazówka

Porównaj z 80 · 20.

Rozwiązanie i kontrola

Oczekujemy około 1600, nie 16 000. Dokładnie 84 · 20 − 84 = 1596.

Najważniejsze zależności

Najpierw ustal kolejność. Grupuj wyłącznie zgodnie z własnościami działań. Iloraz z resztą sprawdzaj mnożeniem i warunkiem r < b; wynik dokładny porównuj z oszacowaniem.