11. Symetrie: symetralna odcinka i dwusieczna kąta

Preview Mode

You're viewing this material in preview mode. Sign up to track your progress and access all features.

11. Symetrie: symetralna odcinka i dwusieczna kąta
In Progress

11. Symetrie: symetralna odcinka i dwusieczna kąta

Gdzie ustawić punkt, aby był jednakowo odległy od dwóch wejść? A gdzie, aby był jednakowo odległy od dwóch ścian tworzących kąt? Te pytania prowadzą do dwóch różnych konstrukcji.

Po tej lekcji: Rozróżnisz symetralną i dwusieczną, wykonasz ich konstrukcje i zastosujesz własności równych odległości.

Potrzebne podstawy: Znasz środek odcinka, prostopadłość, kąty i używanie cyrkla.

Równa odległość od dwóch punktów

Symetralna odcinka

Plan z góry: dwa punkty wejść A i B, prosta miejsc równoodległych między nimi i jeden punkt P na niej.
Miejsca równoodległe od dwóch punktów tworzą symetralną.

Symetralna odcinka AB, gdzie A ≠ B, jest prostą prostopadłą do AB i przechodzącą przez jego środek M. Każdy jej punkt P spełnia PA = PB. Odwrotnie: każdy punkt równoodległy od A i B leży na symetralnej.

Symetralna przechodzi przez środek M i jest prostopadła do AB. Dla zaznaczonego P odcinki PA i PB mają tę samą długość. ABMPPAPB
Symetralna przechodzi przez środek M i jest prostopadła do AB. Dla zaznaczonego P odcinki PA i PB mają tę samą długość.

Dlaczego odległości są równe? Trójkąty prostokątne PMA i PMB mają wspólny bok PM oraz AM = BM. Z Pitagorasa PA² = PM² + AM² i PB² = PM² + BM², więc dodatnie długości PA i PB są równe.

Konstrukcja cyrklem i linijką

  1. Narysuj AB. Ustaw promień cyrkla większy niż połowa długości AB.
  2. Tym samym promieniem narysuj łuki ze środka A i ze środka B, tak aby przecięły się po obu stronach odcinka. Nazwij przecięcia U i V.
  3. Poprowadź prostą UV. Oba punkty są równoodległe od A i B, bo użyto jednego promienia, zatem UV jest symetralną.
  4. Sprawdź: przecięcie z AB dzieli go na połowy, a kąt między prostymi wynosi 90°.

Równa odległość od ramion kąta

Dwusieczna kąta

Widok z góry dwóch prostopadłych ścian i punkt P wewnątrz kąta z dwiema równymi prostopadłymi odległościami do ścian.
Równe odległości od ramion wskazują dwusieczną.

Dwusieczna jest półprostą wychodzącą z wierzchołka i dzielącą kąt na dwa kąty o równych miarach. Rozważamy kąt większy od 0° i mniejszy od 180°. Punkt wewnątrz kąta leży na dwusiecznej wtedy i tylko wtedy, gdy ma równe odległości od jego ramion.

Odległość od ramienia mierzymy po odcinku prostopadłym, a nie wzdłuż dowolnie wybranej skośnej kreski. Odbicie względem dwusiecznej zamienia ramiona miejscami i zachowuje odległości.

W kącie prostym dwusieczna tworzy dwa kąty po 45°. Z punktu P na niej odległości do ramion są równe: oba odcinki przerywane są prostopadłe. POdd45°45°
W kącie prostym dwusieczna tworzy dwa kąty po 45°. Z punktu P na niej odległości do ramion są równe: oba odcinki przerywane są prostopadłe.

Konstrukcja i obliczenie kąta

  1. Z wierzchołka O zatocz łuk przecinający ramiona w E i F. Wtedy OE = OF.
  2. Z E i F narysuj łuki o jednakowym promieniu, wystarczającym do przecięcia wewnątrz kąta. Nazwij to przecięcie K.
  3. Poprowadź półprostą OK: jest dwusieczną. Trójkąty OEK i OFK mają trzy pary równych boków, więc kąty przy O są równe.
  4. Jeśli cały kąt ma 60°, każda część ma 60°/2 = 30°.

Podobne nazwy, inne obiekty

Symetralna dotyczy odcinka i jest prostą; dwusieczna dotyczy kąta i jest półprostą. Sama prostopadłość bez przejścia przez środek nie wystarcza do bycia symetralną.

Twoja kolej — rozwiązuj przed odsłonięciem odpowiedzi

Zapisuj rozwiązania w zeszycie. Jeśli utkniesz, otwórz wskazówkę. Następnie porównaj swój tok rozumowania z rozwiązaniem.

Zadanie 1

Wskazówka do zadania 1

Potrzebujesz środka.

Rozwiązanie zadania 1

W punkcie M odległym o 4 cm od A i o 4 cm od B, pod kątem 90°.

Zadanie 2

Wskazówka do zadania 2

Zastosuj własność równych odległości.

Rozwiązanie zadania 2

PB = 7 cm.

Zadanie 3

Wskazówka do zadania 3

Podziel przez 2.

Rozwiązanie zadania 3

37°. Suma 37° + 37° = 74°.

Zadanie 4

Wskazówka do zadania 4

Odległości muszą być równe.

Rozwiązanie zadania 4

Nie, 3 ≠ 5.

Zadanie 5

Wskazówka do zadania 5

Sprawdź drugi warunek definicji.

Rozwiązanie zadania 5

Nie. Musi być prostopadła, czyli tworzyć kąt 90°.

Zadanie 6

Wskazówka do zadania 6

Łuki mają się przeciąć w dwóch punktach.

Rozwiązanie zadania 6

Użyj tego samego promienia większego niż 3 cm z obu końców. Połącz przecięcia łuków. Kontrola: podział AB na 3 cm i 3 cm oraz kąt 90°.

Zadanie 7

Wskazówka do zadania 7

Zaznacz na ramionach punkty E i F w tej samej odległości od wierzchołka.

Rozwiązanie zadania 7

Z E i F zatocz łuki o wspólnym promieniu i połącz wierzchołek kąta z przecięciem łuków wewnątrz kąta. Powstała półprosta dzieli kąt na 30° i 30°. Sprawdź kątomierzem.

Co warto zachować w pamięci?

Symetralna: środek, prostopadłość, równe odległości od końców. Dwusieczna: połowy kąta i równe prostopadłe odległości od ramion.

Jeśli wynik się nie zgadza, wróć do przykładu dotyczącego tej umiejętności. Wyjaśnij każdy krok i spróbuj ponownie bez zaglądania do odpowiedzi.